Dissertações e Teses em Linguística Aplicada - 2012

Alencar, Maria Cristina Macedo, 1984-. Práticas sociais de letramento no Acampamento Lourival da Costa Santana : representações e construção de identidades em discursos de adultos não alfabetizados = Literacy social practices of the Costa .T/UNICAMP - AL25p

Araújo, Maria Amélia, 1986-. O discurso sobre (i)migrantes da periferia de São Paulo e Paris : o dizer da mídia e suas representações = The discourse about (im)migrants in the suburbs of São Paulo and Paris : the media saying and.T/UNICAMP - Ar15d

Bueno, Thaís Ribeiro, 1982-. To see with serpent and eagle eyes : tradução e literatura chicana .T/UNICAMP - B862t

Camargo, Flávia Cristina de Souza, 1983-. Tradução e língua materna na aula de língua inglesa : o(s) discurso(s) dos professores .T/UNICAMP - C14t

Kumada, Kate Mamhy Oliveira, 1985-. No começo ele não tem língua nenhuma, ele não fala, ele não tem LIBRAS, né? : representações sobre línguas de sinais caseiras = In the beginning he doesn't have any language, he doesn't speak, he does.T/UNICAMP - K96n

Lima-Lopes, Rodrigo Esteves de, 1973-. Sociossemiótica da produção audiovisual: uma proposta metodológica para análise multimodal da comunicação em vídeo.T/UNICAMP - L628s

Mensato, Joice, 1986-. "Meu nome agora é Zé Pequeno" : apelidos e posições-sujeito = "Li'l dice my ass, my name is now Li'l Zé now": the nickname and subject-position .T/UNICAMP - M528m

Patel, Samima Amade. Um olhar para a formação de professores de educação bilingue em Moçambique : foco na construção de posicionamentos a partir do lócus de enunciação e actuação .T/UNICAMP - P272o

Rosa, Ana Amélia Calazans da, 1987-. As Diretrizes Curriculares Estaduais e a sala de aula de língua inglesa : uma investigação acerca das percepções de professores do Estado do Paraná .T/UNICAMP - R71d

Ruivo, Eron Sanches, 1976-. Interação e escrita em duas salas de ensino médio .T/UNICAMP - R859i

Salum, Ana Claudia Cunha. Redes virtuais de relacionamento : dispositivos de subjetivação, individuação e controle .T/UNICAMP - Sa38r

Siebert, Silvânia. Crônicas em antologias, suas adaptações audiovisuais e os sentidos: o gênero na formação intercultural discursiva em comunicação social .T/UNICAMP - Si15c

Silva, Dáfnie Paulino da. 1984-. Práticas de letramentos em jogo de construção colaborativa : MUD Valinor .T/UNICAMP - Si38p

Silva, Flávia Danielle Sordi, 1987-. Entrelaçando on-line e off-line : práticas de escrita e reescrita em comunidades da rede social Orkut .T/UNICAMP - Si38e

Silva, Regina Celia da, 1969-. Plurilinguismo em ambientes virtuais de aprendizagem : potencialidades, entraves, desdobramentos, perspectivas .T/UNICAMP - Si38p

Souza, Lígia Francisco Arantes de, 1984-. Entre aprender e ensinar língua(s) estrangeira(s): (re)construindo identidades = Between learning and teaching foreign language(s) : (re)building up identities.T/UNICAMP - So89e

Sugita, Vitor Takeshi. A linguagem oral no livro didático de português : atividades de ressemiotização.TESE DIGITAL - Su35L

Teixeira, Adriana Luzia Sousa, 1980-. Autoria no livro didático de língua portuguesa : o papel do editor = The authorship in portuguese language textbook: the role of editor .T/UNICAMP - T235a

Vieira-Silva, Claudiomiro, 1974-. Produção de material didático como espaço de formação continuada e valorização dos professes : análise do Programa de Desenvolvimento Educacional do Estado do Paraná ¿ 2007/2008 = Textbooks production.T/UNICAMP - V673p